Dos investigadors d’Edul@ab participen en el debat “Global Dialogue on Micro-Credentials” organitzat pel Ministeri Federal d’Educació i Recerca Alemany
Lourdes Guàrdia i el Marcelo Maina, professors dels Estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació, i investigadors del grup de recerca Edul@b de la UOC, presenten una ponència durant el debat. Amb motiu del creixent interès que hi...