Del potencial de la IA a les decisions pedagògiques: Edul@b en el debat internacional de l’EODLW 2026
La integració de la intel·ligència artificial en l’educació no depèn únicament de les possibilitats tecnològiques, sinó també de les decisions pedagògiques que orienten el seu ús. Aquesta qüestió va ser un dels eixos de...


