Arxius de Ecologies d'Aprenentatge - Edulab

Archives

Participació d’Edul@b al “III Encuentro Internacional de Maestros Investigadores” organitzat per la Universidad del Norte de Colòmbia


El passat 21 i 22 de juliol, Albert Sangrà, professor dels Estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació, director acadèmic de la Càtedra UNESCO en Tecnologia i Educació per al Canvi Social i membre del grup de recerca Edul@b, ha participat en el “III Encuentro Internacional de Maestros Investigadores” organitzat per la Universidad del Norte…

Read More

Trobada d’Edul@b amb el professor Curtis Bonk de la Universitat d’Indiana


El passat 21 de juny, el grup de recerca Edul@b va organitzar una trobada a Barcelona entre els investigadors del grup Nati Cabrera, Lourdes Guàrdia i Marcelo Maina, i de la UOC Maite Fernández, i el també investigador i professor Curtis Bonk, de la Universitat d’Indiana. El professor Bonk, com a expert en Open Education i, especialment,…

Read More

Participació d’Edul@b a la conferència de la Gender and Education Association (GEA) a Londres


Del 21 al 23 de juny, l’estudiant de doctorat d’Edul@b, Nicole Johnson, va participar en la conferència de la Gender and Education Association (GEA) a la Universitat de Middlesex a Londres. Nicole va realitzar la presentació titulada “Desenvolupament de capacitats a través de l’aprenentatge informal en línia: Oportunitats per abordar la bretxa salarial de la…

Read More

Presentació d’Albert Sangrà en el UOC Research Showcase 2017 sobre les ‘Ecologies d’Aprenentatge’


El 31 de maig, CosmoCaixa Barcelona va acollir una nova edició del UOC Research Showcase. L’esdeveniment va tenir como a objectiu fomentar la col·laboració entre els professionals R&I (Recerca i innovació) de la UOC per millorar la visibilitat de les investigació i els projectes en els que es troba involucrada la comunitat universitària de la…

Read More

Inici del projecte I+D amb participació d’Edul@b “Com aprenen els millors docents universitaris en l’era digital: impacte de les ecologies d’aprenentatge en la qualitat de l’ensenyament”


El passat dimarts 16 de maig del 2017 va tenir lloc a la Corunya la reunió per donar inici als treballs relatius al projecte I+D “Com aprenen els millors docents universitaris en l’era digital: impacte de les ecologies d’aprenentatge en la qualitat de l’ensenyament ” (ECO4LEARN-HE), coordinat per la Dra. Mercedes González Sanmamed (Universitat de…

Read More

Participació d’Edul@b al seminari “Beyond E-Learning. New Media Classroom: modelli e pratiche”


Lourdes Guàrdia, professora dels Estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació, i membre del grup de recerca Edul@b, va participar el passat 12 de maig com a ponent convidada a la Universitat de Cagliari, Sardenya-Itàlia, en el seminari Beyond E-Learning. New Media Classroom: modelli e pratiche. La ponència que va presentar va portar per títol Learning ecologies:…

Read More

Participació d’Edul@b en les Jornades Aprenentatge i educació escolar al segle XXI


El 17 i 18 de novembre van tenir lloc les “Jornades Aprenentatge i educació escolar al segle XXI”, celebrades a l’Auditori Meier del MACBA de Barcelona, amb el lema La connexió entre experiències d’aprenentatge dins i fora l’escola. El propòsit d’aquestes jornades, dirigides a professors, investigadors i altres professionals de l’educació, va ser facilitar i promoure…

Read More

Els investigadors d’Edul@b Albert Sangrà i Montse Guitert expliquen què són les ecologies d’aprenentatge al diari Ara


Albert Sangrà i Montse Guitert, del grup de recerca Edul@b, han explicat en un article al Diari Ara què són les ecologies d’aprenentatge i quines són les millors pràctiques per a poder optimitzar-les i millorar la formació dels docents. Ecologies d’aprenentatge Per ecologies d’aprenentatge ens referim al conjunt de contextos composats per configuracions d’activitats, materials,…

Read More

Participació d’Edul@b a les “I Jornadas de Entornos Personales de Aprendizaje”


El passat 27 d’octubre han tingut lloc les “I Jornadas de Entornos Personales de Aprendizaje” a Múrcia, Espanya. La trobada ha estat organitzada pel Grup d’Investigació de Tecnologia Educativa (GITE) de la Universitat de Múrcia. A les jornades s’han presentat els resultats del projecte CAPPLE “Competencias para el aprendizaje permanente basado en el uso de…

Read More

Edul@b identifica quinze propostes per a millorar la formació dels docents


El grup de recerca Edul@b ha elaborat quinze propostes per a millorar la formació dels docents, que es traslladaran al Departament d’Ensenyament. Les propostes són fruit d’un dels resultats del projecte d’investigació I+D Eco4Learn, dirigit per Albert Sangrà, en el qual s’han estudiat les ecologies d’aprenentatge de professors de primària “exemplars” i les ecologies d’aprenentatge d’una…

Read More

← OLDER POSTS

  • Idiomes

  • Últims Tweets

  • Entrades recents

  • Etiquetes

  • Subscripció

    Sí, soy humano*

    Se ha enviado un mensaje de confirmación; por favor, haga clic en el enlace de confirmación para verificar su suscripción.
    El email ya esta en uso
    Tienes que escribir un email
    Tienes que cliquear el captcha
    El captcha no es correcto
  • Meta