Arxius de Competències Digitals - Edulab

Archives

En marxa els primers workshops del projecte SELFEE


Es dies 12, 13 i 14 de novembre els socis participants del projecte SELFEE, entre ells la UOC, s’han reunit a París. Per part de la UOC hi van assistir les professores Teresa Romeu i Gemma Abellán, dels Estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació. En diferents sessions de treball s’ha posat en comú i analitzat els…

Read More

Edul@b participa amb diverses comunicacions a la conferència internacional ICERI 2018 celebrada a Sevilla


Del 12 al 14 de novembre ha tingut lloc la conferència internacional ICERI 2018 a la ciutat de Sevilla. ICERI és una de les majors conferències internacionals d’educació, i compta amb la participació de nombrosos professors, investigadors, tecnòlegs i professionals del sector educatiu. El grup de recera Edul@b ha participat activament en la conferència amb…

Read More

Participació d’Edul@b a l’EDEN Research Workshop 2018


El grup de recerca Edul@b participarà amb diversos articles i activitats en el pròxim  EDEN Research Workshop 2018 (Barcelona, 24-26 d’octubre), que aquest anys organitza la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). En aquest acte, presentarem la taula rodona “From data use for guidance to guidance for data use. Developing data literacy to empower learners” (programada…

Read More

Un article d’Edul@b és finalista al premi BEST RESEARCH PAPER AWARD del 10th EDEN 2018 Research Workshop


L’article “Teachers’ Perceptions on Digital Technologies: Identification of Patterns and Profiles in the Catalan Context” escrit per Montse Guitert, Teresa Romeu, Marc Romero i Pedro Jacobetty del grup de recerca Edu@b, ha estat inclòs com a finalista al concurs de el BEST RESEARCH PAPER AWARD  en el 10th EDEN 2018 Research Workshop que se celebrarà…

Read More

Reflexionem sobre la Competència Digital Docent


Els investigadors del grup de recerca Edul@b, Montse Guitert, Teresa Romeu i Marc Romero, organitzen l´esdeveniment titulat “Competència Digital Docent a Debat“, organitzat en el marc del projecte europeu DECODE – DEvelop COmpetences in Digital Era (http://decode-net.eu/) en el que es troben participant. Aquest esdeveniment serà un espai de reflexió i debat al voltant de…

Read More

L’estudiant de Brasil Ketia Kellen guanya un premi per la seva recerca en educació en línia


L’estudiant de doctorat, Ketia Kellen Araújo da Silva, de Brasil que va realitzar una etapa del doctorat juntament amb el grup Edul@b al 2017, sota la tutela de Teresa Romeu, amb l’objectiu de profunditzar els estudis en relació a la temàtica de les Competències Digitals, va rebre el segon lloc en el Premi ABED de…

Read More

Epica Initiative, una aliança estratègica entre Àfrica i Europa per fer més visibles les competències dels estudiants al mercat laboral


The need to improve the quality and visibility of the skills of recent graduates of African universities is the origin of the European project EPICA Initiative. The objective of this initiative is to provide visibility to the competences developed at university through an innovative and scalable eportfolio system that, in this case, is developed by…

Read More

Participació d’Edul@b a la conferencia anual EDEN 2018 celebrada a Gènova


Del 17 al 20 de juny ha tingut lloc la vint-i-setena edició de la conferència anual EDEN 2018, que en aquesta ocasió s’ha celebrat a Gènova, Itàlia. La conferència ha estat  organitzada per l’European Distance and E-Learning Network (EDEN). Aquest any el lema de la conferència ha estat “L’exploració del micro, meso i macro: navegant…

Read More

Edul@b participa en la formació de personal del projecte SELFEE celebrada a Budapest


Un cop transcorregut el mig any des de que es va iniciar, el projecte SELFEE ha reunit als socis participants en el projecte per una sessió conjunta celebrada a Budapest del 26 al 31 de març del 2018. En aquesta sessió el grup de recerca Edul@b ha impartit dues sessions de formació sobre “alfabetització digital…

Read More

Estada de l’estudiant de doctorat Ketia Kellen de la Universitat UFRGS de Brasil amb el grup de recerca Edul@b


Durant quatre mesos de setembre a desembre de 2017, l’estudiant de doctorat Ketia Kellen Araújo da Silva del Programa de Postgrau en Informàtica en l’Educació (PGIE) de la Universitat Federal de Rio Grande do Sul (UFRGS) de Brasil va realitzar una etapa del doctorat amb el grup de recerca Edul@b amb l’objectiu de profunditzar els estudis en relació…

Read More

← OLDER POSTS

  • Idiomes

  • Last tweets

  • Entrades recents

  • Etiquetes

  • Subscripció

    Sí, soy humano*

    Se ha enviado un mensaje de confirmación; por favor, haga clic en el enlace de confirmación para verificar su suscripción.
    El email ya esta en uso
    Tienes que escribir un email
    Tienes que cliquear el captcha
    El captcha no es correcto
  • Meta