E-Learning Caffé https://www.flickr.com/photos/aspire-edu/5670674164/ – CC-BY-2.0 by Aspire-Edu (Text en anglès) During the first week of December Edul@b will warmly welcome Prof. Bonnie Stewart. She has been exchanging ideas and jointly working with Juliana E. Raffaghelli (Edul@b...
Per Juliana E. Raffaghelli He participat el 27 de setembre a les 20:30 a la Nit Europea dels investigadors (European Researchers’ Night), a la seu del CSIC de Barcelona. Aquest acte ha estat pensat...
El projecte SELFEE (Alfabetització Digital i Aprenentatge Socioemocional per al foment i la promoció de la recerca de feina), iniciat al 2017, finalitzarà durant aquest mes de setembre. Ho farà amb dos esdeveniments que...
El dies 10 i 11 de juliol, la UOC ha acollit la quarta reunió internacional del projecte EPICA. A la trobada del primer dia, que ha tingut lloc a la seu Tibidabo, hi han...
Els investigadors del grup de recerca Edul@b Teresa Romeu i Marc Romero participaran el proper dijous 30 de maig i divendres 31 de maig a la Final Conference del Projecte Europeu DECODE que se...
L’article “Lifelong learning ecologies in online higher education: Students’ engagement in the continuum between formal and informal learning” escrit pels investigadors d’Edul@b Mitchell Peters i Marc Romero ha estat publicat al British Journal of...
L’article “Learning ecologies through a lens: Ontological, methodological and applicative issues. A systematic review of the literature” escrit pels investigadors d’Edul@b Albert Sangrá, Juliana Raffaghelli i Montse Guitert ha estat publicat al British Journal of Eduational Technology. L’objectiu d’aquest treball...
Els investigadors Marcelo Maina, Nati Cabrera i Lourdes Guàrdia del grup de recerca Edul@b han participat en la cerimònia oficial que ha marcat l’inici del projecte Erasmus + AMED, la qual ha tingut lloc...
El grup de recerca Edul@b i la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) són els organitzadors de l’edició d’enguany del Fòrum Internacional d’Educació i Tecnologia (FIETxs2019) que tindrà lloc el dia 30 de maig al...
Com avaluar la competència digital a l’educació primària i secundària? El projecte CRISS s’enfronta a aquest desafiament. Després de dos anys dedicats a la creació d’un marc de Competència Digital i al desenvolupament d’un...
