Marcelo Maina aborda en la UNL els reptes de la transformació digital en l’educació superior

El passat 28 d’abril de 2026, el Dr. Marcelo Maina, Director del Màster d’Educació i TIC (eLearning), professor dels Estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació, i investigador del grup Edul@b del Centre de Recerca FuturEd de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), va oferir la conferencia “Educació superior i transformació digital: de què parlem i quins reptes tenim per davant” a la sala del Consell Superior de la Universitat Nacional del Litoral (UNL), en Santa Fe, l’Argentina. L’activitat va ser organitzada conjuntament per la Direcció de Comunicació Institucional i el Centre d’Educació i Tecnologies de la Secretaria Acadèmica i d’Innovació Educativa de la UNL.
La conferència va tenir lloc a la Sala del Consell Superior de la UNL i es va desenvolupar en modalitat híbrida sent retransmesa a través del sistema d’aules de la UNL, la qual cosa va permetre la participació de docents, estudiants i equips de gestió de diferents unitats acadèmiques i centres universitaris. Aquesta modalitat va reforçar el model de territori expandit impulsat per la institució i va obrir un espai d’intercanvi sobre els reptes actuals de l’educació superior.
Durant la seva intervenció, Maina va proposar una aproximació al concepte de transformació digital entesa no sols com a incorporació de tecnologies, sinó com un procés institucional que reconfigura pràctiques pedagògiques, dinàmiques organitzatives i entorns tecnològics. La xerrada va abordar eixos clau com la intel·ligència artificial, les analítiques d’aprenentatge i acadèmiques, la realitat augmentada i les microcredencials, així com la necessitat d’estratègies institucionals integrals, coordinades i participatives.
La participació de Maina en la UNL també va permetre recuperar el seu vincle històric amb la universitat argentina. Tal com va destacar la Rectora Laura Tarabella, entre 1999 i 2001 va formar part de l’equip de treball en els inicis del CEMED de la UNL, una experiència pionera vinculada als primers desenvolupaments d’educació canalitzada per tecnologies en la universitat.
La conferència va tenir també repercussió en mitjans locals. El diari El Litoral va entrevistar a Maina amb motiu del seu pas per Santa Fe i va recollir les seves reflexions sobre la transformació digital com un procés institucional i cultural, la irrupció de la intel·ligència artificial en l’educació superior i el paper de les microcredencials com a certificacions digitals, transportables i acumulables orientades a reconèixer competències específiques.
Així mateix, la participació va ser difosa a través de continguts audiovisuals de la UNL i de Ràdio LT10, contribuint a ampliar l’abast públic del debat sobre els futurs escenaris de l’ensenyament universitari.
L’activitat s’inscriu en les línies de treball d’Edul@b sobre transformació digital de les institucions educatives, innovació pedagògica i aprenentatge al llarg de la vida, i reforça la col·laboració amb universitats llatinoamericanes entorn dels desafiaments compartits de l’educació superior en clau digital.



