Debats en línia asincrònics | Edulab

Archives

Impacte de l’ús d’analítiques d’aprenentatge en debats en línia asincrònics en l’educació superior

Posted by edul@b on 27 octubre, 2020

L’article “Impacte de l’ús d’analítiques d’aprenentatge en debats en línia asincrònics en l’educació superior” escrit pels investigadors d’Edul@b Montse Guitert i Teresa Romeu i el doctorand d’Edulb Juan Pedro Cerro ha estat publicat a l’International Journal of Educational Technology in Higher Education. Abstract de l’article Seguir les activitats de debat en línia asincròniques com un…

Read More

Random Posts

  • Entrades recents

  • Etiquetes

    CODUR CODUR CODUR Competencias Digitales Competències Digitals Conference Conferència Conferència CRISS CRISS CRISS Digital Competences E-learning E-learning E-learning Ecologies d'Aprenentatge Ecologías de Aprendizaje Educació en línia Educación en línea Educación superior Educació superior Edul@b Edul@b Edul@b EMMA EMMA EMMA EPICA EPICA EPICA higher education ICT Learning Ecologies Meeting MOOC MOOC MOOC Online Education Reunió Reunión TIC TIC webinar webinar webinar

  • Arxius

  • Meta

    •