Montse Guitert y Teresa Romeu (Grupo de Investigación Edul@b, Universitat Oberta de Catalunya) compartieron los avances de los proyectos e investigaciones del grupo junto con los estudiantes de doctorado de Edul@b en la 19ª...
El Proyecto FLUENT presenta un curso en línea sobre el «Hybrid Educational Model» del proyecto. El curso ya está disponible y, al inscribirte, podrás acceder directamente a los materiales de autoaprendizaje. Dependiendo de si...
Nuevo artículo disponible en Journal of Learning Analytics «Collaborative Learning Analytics: Centring the Ethical Implications Around Teacher and Student Empowerment. A Systematic Review». Los autores son Montse Guitert (Edul@b, UOC), Teresa Romeu (Edul@b, UOC),...
El libro «Pathways to International Publication in the Social Sciences: A Guide for Early Career and Non-Native English Researchers» escrito por Insung Jung (Seoul National University, South Korea) ya se encuentra disponible en inglés...
El proyecto DIGITAsia (Digital Transformation in Asian Higher Education), cofinanciado por Erasmus+ Programme del European Union, celebró su primera reunión presencial de proyecto los días 12, 13 y 14 de febrero de 2025 en Sri Lanka....
El lunes 24 de febrero de 2025 se celebró en la Universitat Oberta de Catalunya la reunión transnacional y el evento final del proyecto Deal with Digital Work-Based Learning titulado «Tackling future challenges in...
El próximo lunes 24 de febrero, a las 16.00 horas (CET), se celebrará en la Universitat Oberta de Catalunya el evento final del proyecto Deal with Digital Work Based Learning (Digital WBL). El evento...
Descubre más sobre el potencial de la Realidad Aumentada (RA) en este nuevo estudio de Delsa Silva Amino Cufuna, investigadora predoctoral del Programa de Doctorado en Educación y TIC (e-Learning) de la UOC. La...
Lourdes Guàrdia y Marcelo Maina (Edul@b, Universitat Oberta de Catalunya) han coordinado y revisado el informe»Enhancing Digital Education in the Mediterranean» impulsado por Union for the Mediterranean y Universitat Oberta de Catalunya. El objetivo...
Springer ha publicado un nuevo libro titulado «The Digital Transformation of European Higher Education – Technological, Ecological, and Social Challenges». El volumen ha sido editado por Stefania Capogna (Universidad Link Campus, Italia) y Francesca...
