Josep M. Duart

Doctor en Pedagogia per la Universitat Ramon Llull de Barcelona i Màster in Business Administration (MBA) per ESADE Business School. Llicenciat en Història i mestre per la Universitat de Barcelona. Catedràtic  de Tecnologia Educativa i Lideratge Educatiu a la UOC. Ha estat vicerector de Postgrau i Formació Contínua de la UOC (2007-2013). Actualment és Director del Postgrau en Lideratge i Direcció de Centres Educatius de la UOC

És investigador expert en l’àmbit de l’organització educativa i de l’e-learning i dirigeix i col·labora en projectes de recerca centrats en polítiques educatives i lideratge d’educació superior i ús de les TIC.  Ha dirigit i ha participat en projectes de recerca relacionats amb l’ús educatiu de les TIC. Ha publicat diferents llibres, entre els quals destaquen “L’organització ètica de l’escola i la transmissió de valors” (1999), “Aprendre en la virtualitat” (2000); “La Universitat en Xarxa” (2008) i “Ús transformador de les tecnologies digitals en educació” (2020). Ha publicat nombrosos articles científics en revistes internacionals d’impacte (https://orcid.org/0000-0002-5123-0370 ). Fundador i director de la Càtedra UNESCO d’e-learning de la UOC en el període 2002-2009.

Co-director i fundador del International Journal of Educational Technology in HIgher Education, (www.ethe.uoc.edu ) revista científica arbitrada en l’àmbit de l’e-learning, Q1 en JCR i en Scopus. President de EDEN (https://eden-europe.eu ) i de “University of the Future Network” (https://unifuture.network ), xarxa internacional d’investigadors sobre el futur de l’educació superior i coordinador de REDUNETE (https://redunete.net ), xarxa d’universitats colombianes per a l’ús de la tecnologia en educació.

Ha estat professor convidat de diferents universitats a Amèrica Llatina (Universitat de Guadalajara, Veracruzana i UNAM a Mèxic; Universitat dels Andes i de Antioquia a Colòmbia; Universitat Tècnica Particular de Loja a l’Equador, entre altres) i a Austràlia en la University of New England.