Investigadors d’Edul@b Participen a la Reunió del Projecte ADMIT a Roma
Els dies 12 i 13 de novembre va tenir lloc a Roma la segona reunió presencial del projecte ADMIT (generative Ai anD large language Models In higher educaTion). La reunió es va celebrar a la seu de la Università Telematica Internazionale UNINETTUNO.
Els investigadors d’Edul@b, la Dra. Lourdes Guàrdia, el Dr. Marcelo Maina, la Dra. Nati Cabrera i Ludovica Fanni (ajudant de recerca) van participar-hi presentant el Marc de Large Language Models aplicat a l’Educació Superior (LLM-ed). Aquest resultat, fruit de la recerca realitzada en aquest projecte, és un marc que ofereix una guia estructurada per a ajudar al professorat a integrar els models de llenguatge de gran escala (LLMs) en el disseny de cursos que posen a l’estudiant al centre de l’acció educativa. També promou un ús inclusiu, ètic i efectiu de la IA, presentant els LLMs com a eines de suport que potencien la creativitat, l’eficiència i l’aprenentatge actiu, respectant en tot moment el criteri professional del professorat. En el procés de validació del marc també hi ha participat professorat dels EPCE i EIMT, així com l’eLinC.
El següent pas és crear un conjunt d’eines, guies i instruments que ajudin el professorat a posar en pràctica els principis de disseny que es proposen en aquest marc i aquesta és la tasca que es desenvoluparà des d’ara fins a la primera meitat de l’any vinent.
Si voleu conèixer amb més detall el marc el trobareu publicat aquí. On podreu també accedir des del mateix enllaç a altres resultats del projecte com ara una revisió de literatura sistemàtica sobre l’impacte de la GenAI i els LLMs, un informe sobre tendències, polítiques i pràctiques en relació també a la IA Generativa i els Models de Llenguatge en el marc de les institucions que participen en el consorci del projecte ADMIT, i una infografia per a la sensibilització sobre les qüestions ètiques subjacents a la tecnologia que hi ha darrere dels LLM i la IA generativa.
