Archives

El passat 12 de novembre va tenir lloc el seminari internacional organitzat per la Càtedra Unesco d’Educació i Tecnologia pel Canvi Social “Aprenentatge al llarg de la vida: ¿Com aprèn la nostra societat?” al Col·legi d’Agents Comercials de Barcelona. L’objectiu del seminari va ser discutir sobre les noves formes d’aprenentatge al llarg de la vida de…

Lourdes Guàrdia, professora dels Estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació, i membre del grup de recerca Edul@b, va participar el passat 12 de maig com a ponent convidada a la Universitat de Cagliari, Sardenya-Itàlia, en el seminari Beyond E-Learning. New Media Classroom: modelli e pratiche. La ponència que va presentar va portar per títol Learning ecologies:…

Els passats 15 i 16 de setembre el grup d’investigació Edul@b va rebre la visita del Dr. Terry Anderson, professor Emèrit de la Universitat d’Athabasca. Per la ocasió es van organitzar dos seminaris, emesos també en línia, sobre temàtiques relacionades amb l’e-learning. Research Seminar: Theories for learning with emerging technologies El seminari del 15 de…

El passat 12 de novembre del 2015 es va celebrar a Barcelona el seminari internacional “Nous Contextos, múltiples mecanismes: Ecologies d’aprenentatge” organitzat per el grup de investigació Edul@b de la Universitat Oberta de Catalunya. El seminari pretenia presentar el concepte d’ecologia d’aprenentatge i trobar punts comuns en les línies d’investigació d’experts nacionals i internacionals. En…

Com es va actualitzant un professor al llarg de la seva vida? Quines activitats, materials, recursos i relaciones físiques o virtuals poden proporcionar una bona oportunitat d’aprenentatge pels professors? Quines són les contribucions de les TIC al desenvolupament professional del professorat? Totes aquestes preguntes orbiten al voltant del concepte d’ecologies d’aprenentatge, que pot ser definit com…

El 12 de novembre se celebrarà a Barcelona el seminari “Nous contextos, múltiples mecanismes: ecologies d’aprenentatge”, en què hi participaran diferents experts internacionals: Rose Luckin (London Knowledge Lab), Caroline Hawthornthwaite (University of British Columbia), Norman Jackson (University of Sussex; Emeritus) i George Veletsianos (Royal Roads University). L’objectiu del seminari és aprofundir en el concepte de…