El pasado 16 de diciembre la profesora del Centro de Idiomas Modernos, y miembro de Edul@b en su etapa de grupo de investigación emergente, Pauline Ernest, fue homenajeada por la Universitat Oberta de Catalunya...
El pasado día 20 de abril, Lourdes Guàrdia, professora de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación y miembro de Edul@b, participó como keynote en el 10th International cooperation Day, organizado por...
Los investigadores del grupo de investigación Edul@b Montse Guitert y Teresa Romeu, junto con el doctorando del grupo Juan Pedro Cerro, han sido seleccionados por la ACUP y la Generalitat de Catalunya para la...
Los días 16 y 17 de marzo, el grupo de investigación Edul@b acogió la reunión entre los partners del proyecto europeo H2020 CRISS (Demonstration of a scalable and cost effective cloud-based digital learning infrastructure...
El pasado 21 y 22 de marzo, los investigadores Lourdes Guàrdia, Teresa Romeu, Marcelo Maina y Montse Guitert del grupo Edul@b han asistido al congreso ITworldEdu 9, organizado por edutechcluster y celebrado en el Palau...
Los días 2 y 3 de febrero, los miembros de Edul@b , Montse Guitert y Marc Romero viajaron a Helsinki para asistir a la reunión inicial del proyecto europeo Erasmus + DECODE (DEvelop COmpetences in Digital Era). En este...
La UOC y la Open University del Reino Unido, dos de las universidades en línea más importantes de Europa, se alían para desarrollar el proyecto europeo Creating an Online Dimension for University Rankings (CODUR),...
Los días 26 y 27 de enero de la semana pasada, los miembros de Edul@b Lourdes Guàrdia, Marcelo Maina, Montse Guitert y Teresa Romeu viajaron hacia Atenas para asistir a la reunión inicial del...
Los próximos días 2 y 3 de febrero el grupo de investigación Edul@b viajará a Helsinki para reunirse con los partners del proyecto europeo DEvelop COmpetences in Digital Era. Expertise, best practices and teaching...
Los próximos días 26 y 27 de enero los partners del proyecto europeo Demonstration of a scalable and cost effective cloud-based digital learning infrastructure through the Certification of digital competences in primary and secondary...
