Nou article a Journal of Learning Analytics «Collaborative Learning Analytics: Centring the Ethical Implications Around Teacher and Student Empowerment. A Systematic Review». Els autors són Montse Guitert (Edul@b, UOC), Teresa Romeu (Edul@b, UOC), Juan...
El llibre «Pathways to International Publication in the Social Sciences: A Guide for Early Career and Non-Native English Researchers» escrit per Insung Jung (Seoul National University, South Korea) ja es troba disponible en anglès...
El projecte DIGITAsia (Digital Transformation in Asian Higher Education), co-finançat per Erasmus+ Programme de l’European Union, va celebrar la seva primera reunió presencial de projecte els dies 12, 13 i 14 de febrer de 2025 a...
El dilluns 24 de febrer de 2025 es va celebrar a la Universitat Oberta de Catalunya la reunió transnacional i l’esdeveniment final del projecte Deal with Digital Work-Based Learning titulat «Tackling futures challenges in...
El proper dilluns 24 de febrer, a les 16.00 hores (CET), se celebrarà a la Universitat Oberta de Catalunya l’esdeveniment final del projecte Deal with Digital Work Based Learning (Digital WBL). L’esdeveniment es titula...
Descobriu més sobre el potencial de la Realitat Augmentada (RA) en aquest nou estudi de Delsa Silva Amino Cufuna, investigadora predoctoral del Programa de Doctorat en Educació i TIC (e-Learning) de la UOC. La...
Lourdes Guàrdia i Marcelo Maina (Edul@b, Universitat Oberta de Catalunya) han coordinat i revisat l’informe “Enhancing Digital Education in the Mediterranean” impulsat per Union for the Mediterranean i Universitat Oberta de Catalunya. L’objectiu de...
Springer ha publicat un nou llibre titulat «The Digital Transformation of European Higher Education – Technological, Ecological, and Social Challenges». El volum ha estat editat per Stefania Capogna (Universitat Link Campus, Itàlia) i Francesca...
El Fòrum Internacional d’Educació i Tecnologia (FIET) es celebrarà el proper 25 de juny de 2025 a la Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya (Facultat d’Educació, Traducció, Esports i Psicologia). El FIET és...
El projecte europeu REcover Spaces for traumatized Children in CommUnity sEttings post COVID-19 (RESCCUE), que té com a objectiu recuperar i rescatar espais segurs per prevenir i detectar la violència domèstica i en línia...
