La Universitat Oberta britànica ha publicat l’informe “Innovating Pedagogy 2022“. Un informe que celebra el seu 10è aniversari d’una sèrie anual que explora noves formes d’ensenyament, aprenentatge i avaluació per a un món...
Els professors dels Estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació de la UOC i investigadors d’Edul@b, Lourdes Guàrdia i Marcelo Maina, el dia 29 de juny, van ser convidats especials a la sessió Peer...
El grup de recerca Edul@b de la Universitat Oberta de Catalunya durà a terme el dimarts 12 de juliol el Multiplier en el marc del Projecte Europeu Erasmus+ DETECT enfocat a la Competència Digital...
