Investigadores de Edul@b Participan en la Reunión del Proyecto ADMIT en Roma
Los días 12 y 13 de noviembre tuvo lugar en Roma la segunda reunión presencial del proyecto ADMIT (generative Ai anD large language Models In higher educaTion). La reunión se celebró en la sede de la Università Telematica Internazionale UNINETTUNO.
Los investigadores de Edul@b, la Dra. Lourdes Guardia, el dr. Marcelo Maina, la Dra. Nati Cabrera y Ludovica Fanni (ayudante de investigación) participaron presentando el Marco de Large Language Models aplicado a la Educación Superior (LLM-ed). Este resultado, fruto de la investigación realizada en este proyecto, es un marco que ofrece una guía estructurada para ayudar al profesorado a integrar los modelos de lenguaje de gran escala (LLMs) en el diseño de cursos que ponen al estudiante en el centro de la acción educativa. También promueve un uso inclusivo, ético y efectivo de la IA, presentando los LLMs como herramientas de soporte que potencian la creatividad, la eficiencia y el aprendizaje activo, respetando en todo momento el criterio profesional del profesorado. En el proceso de validación del marco también ha participado profesorado de los EPCE y EIMT, así como el eLinC.
El siguiente paso es crear un conjunto de herramientas, guías e instrumentos que ayuden al profesorado a poner en práctica los principios de diseño que se proponen en este marco y ésta es la tarea que se desarrollará desde ahora hasta la primera mitad del próximo año.
Si desea conocer con más detalle el marco lo encontrará publicado aquí. Donde podrá acceder desde el mismo enlace a otros resultados del proyecto como una revisión de literatura sistemática sobre el impacto de la GenAI y los LLMs, un informe sobre tendencias, políticas y prácticas en relación también a la IA Generativa y los Modelos de Lenguaje en el marco de las instituciones que participan en el consorcio del proyecto ADMIT, y una infografía para la sensibilización sobre cuestiones éticas subyacentes a la tecnología que hay detrás de los LLM y la IA generativa.
