Edul@b | Edulab

Archives

Participem al III Congrés de Competències Digitals


El 5 d’octubre, el Cibernàrium de Barcelona Activa acollirà la tercera edició del Congrés de competències digitals, que enguany s’articula sota el lema “Ciutadania ètica i compromesa en l’àmbit digital”. L’esdeveniment, que en aquesta edició tindrà format híbrid, comptarà també amb diferents tallers virtuals de tipus metodològic i tecnològic previstos els dies 3, 4, 6…

Read More

Publicat l’informe “Innovating Pedagogy 2022” amb la participació de tres membres d’Edul@b


  La Universitat Oberta britànica ha publicat l’informe “Innovating Pedagogy 2022“. Un informe que celebra el seu 10è aniversari d’una sèrie anual que explora noves formes d’ensenyament, aprenentatge i avaluació per a un món interactiu, per guiar els professors i els responsables polítics en la innovació productiva. En el cas concret d’aquest desè informe, es proposa…

Read More

Viatge entorn de les competències digitals crítiques


El projecte Erasmus+ “DETECT” (Developing Teachers Critical Digital Literacies https://www.detectproject.eu/ ) es troba en la seva fase de finalització. Un dels principals productes del projecte és el llançament d’un curs en línia* anomenat SOLET, per tal de facilitar el desenvolupament de les competències digitals crítiques del professorat de primària i secundària principalment encara que també per…

Read More

Realitza una estada de recerca postdoctoral sobre educació i TIC al grup de recerca Edul@b!


La Comissió de Recerca i Innovació de la UOC ha aprovat la publicació d’una convocatòria d’oferta de cinc places per realitzar estades de recerca postdoctorals de tres anys a la universitat. Les places s’adrecen a personal docent i investigador postdoctoral especialitzat en qualsevol de les àrees dels grups de recerca de la UOC. El termini…

Read More

Realitza la teva tesi doctoral sobre educació i TIC al grup de recerca Edul@b!


El grup Edul@b, grup de recerca consolidat per la Generalitat de Catalunya (SGR1471) especialitzat en educació i tecnologies digitals, ofereix places a aquelles persones interessades a realitzar una tesi doctoral dins del grup de recerca. Busquem propostes de tesis doctorals amb un focus en l’anàlisi dels efectes de la pandèmia en entorns educatius en línia,…

Read More

Participació del grup de recerca Edul@b en el Fòrum Internacional d’Educació i Tecnologia (FIET) 2018


El pròxim 26 de juny tindrà lloc el Fòrum Internacional d’Educació i Tecnologia (FIET 2018), organitzat per les universitats catalanes, entre elles la UOC,  i que es celebrarà a Barcelona a la seu de la Universitat Ramon Llull. Amb el lema “FIETxs2018: educació ètica i civisme digital” aquesta edició del congrés té el propòsit de…

Read More

Edul@b s’afiança com a grup de recerca consolidat per la Generalitat de Catalunya


Un cop resolta la convocatòria per donar suport a les activitats dels grups de recerca SGR 2017-2019, coordinada per l’Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR), el grup de recerca Edul@b de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) ha tornat a consolidar-se com a Grup de Recerca Reconegut i Finançat per la Generalitat de Catalunya amb el…

Read More

Participació d’Edul@b a la reunió del projecte europeu Erasmus + DECODE celebrada a Bradford


Els dies 8 i 9 de juny, els membres d’Edul@b Marc Romero i Carles Bruguera van viatjar a Bradford per assistir a la segona reunió entre partners del projecte europeu Erasmus + DECODE (DEvelop COmpetences in Digital Era). En aquest projecte també hi participen les investigadores d’Edul@b Montse Guitert i Teresa Romeu. La jornada de…

Read More

Defensa de la tesi doctoral co-dirigida per Montse Guitert “Disseny, implementació i avaluació de situacions d’aprenentatge mediades per TIC a l’educació física mitjançant la col·laboració docent” de Meritxell Monguillot


El passat 7 de juny de 2017, la doctoranda d’Edul@b Meritxell Monguillot va defensar la seva tesi doctoral titulada “Disseny, implementació i avaluació de situacions d’aprenentatge mediades per TIC a l’educació física mitjançant la col·laboració docent”. La tesis va ser co-dirigida per la investigadora principal d’Edul@b Montse Guitert i el Doctor Carles González Arévalo de…

Read More

Inici del projecte I+D amb participació d’Edul@b “Com aprenen els millors docents universitaris en l’era digital: impacte de les ecologies d’aprenentatge en la qualitat de l’ensenyament”


El passat dimarts 16 de maig del 2017 va tenir lloc a la Corunya la reunió per donar inici als treballs relatius al projecte I+D “Com aprenen els millors docents universitaris en l’era digital: impacte de les ecologies d’aprenentatge en la qualitat de l’ensenyament ” (ECO4LEARN-HE), coordinat per la Dra. Mercedes González Sanmamed (Universitat de…

Read More

← OLDER POSTS

  • Entrades recents

  • Etiquetes

  • Subscription

    Sí, soy humano*

    Se ha enviado un mensaje de confirmación; por favor, haga clic en el enlace de confirmación para verificar su suscripción.
    El email ya esta en uso
    Tienes que escribir un email
    Tienes que cliquear el captcha
    El captcha no es correcto
  • Arxius

  • Meta