Edul@b participa en la conferencia final del proyecto AMED
La reunión y conferencia final del proyecto AMED fue realizada del 16 al 19 de mayo de 2022 en la Universidad Nacional de Maldivas (MNU) y contó con la participación de todos los socios...
Categoría: General
Edul@b participa de la reunión de DIGI-PROF en Kaunas (Lituania)
Los pasados 26 y 27 de abril, en Kaunas (Lituania) ha tenido lugar la reunión del Proyecto DIGI-PROF (Transparent Assessment for Online Learning by Digitally Competent Professors). DIGI-PROF promoverá la excelencia en la enseñanza...
Edul@b presenta resultados de la prueba piloto del proyecto AMED en Croacia
Marcelo Maina y Lourdes Guàrdia, investigadores de Edul@b, participaron en la 4ª reunión general del proyecto AMED, celebrada en la ciudad de Varaždin (Croacia) entre el 14 y el 17 de marzo. El evento...
Miembros de Edul@ab desarrollan un estudio sobre el potencial del concepto de ecologías de aprendizaje
En un contexto pospandémico, la reflexión sobre la formación del profesorado sobre el uso de las tecnologías digitales se ha acelerado sin precedentes, convirtiéndose en una pieza central de la investigación educativa. En este...
Una nueva metodología propone hacer más visibles las competencias de empleabilidad de los graduados universitarios
Esta semana se ha publicado el artículo “A micro-credentialing methodology for improved recognition of HE employability skills” donde se habla extensamente de una metodología que permite hacer más visibles las competencias de empleabilidad que...
¡El proyecto DETECT continúa!
Nos complace informar a todos los educadores interesados en la comunidad transnacional del proyecto al que se acerca Learning Teaching and Training Activity Número 3. Organizado por la Universitat Oberta de Catalunya en Barcelona, incluirá una...
¿Has leído las CdSs? Una actividad de la UOC para desarrollar la competencia digital crítica
¿Has leído las CdS? Una actividad de la UOC para desarrollar la competencia digital crítica Juliana E. Raffaghelli, Marc Romero, Teresa Romeu Investigadores del grupo Edul@b Introducción El curso pasado, en el marco...
II Congreso de competencias digitales
Diversos miembros del grupo de investigación Edul@b participarán el próximo 18 de febrero en el II Congreso de Competencias Digitales que este año tiene como título “Ciudadanía digital en tiempo de pandemia” y se...
¿Cómo construir culturas de datos justas en las IES?
Superar la tensión entre tecnología y crítica social: el cierre del ciclo de Seminarios Web “Culturas de Datos Justas en la Educación Superior: prácticas emergentes, profesionalismo y el desafío de la justicia social” El...
Despega una nueva colaboración de doctorado industrial: “Hacer visible lo invisible. Análisis basado en datos de la alfabetización científica a través de videojuegos «
? Este proyecto de Doctorado industrial ha sido publicado en este enlace. ?️ Fecha Límite: 18 SEPT GECON y Edul@b se enorgullecen de anunciar un proyecto de investigación de doctorado conjunto en el marco...
