Imatge cortesia de [twobee] a FreeDigitalPhotos.net
L'”Open Seminar: The future of e-learning” amb el Dr. Terry Anderson va ser organitzat pel grup d’investigació Edul@b el 16 de setembre del 2016. Aquesta presentació va reflexionar sobre les tendències i evolució de les tecnologies en l’e-learning.
Escolta al Dr. Anderson parlant sobre tendències generals que afecten a les pedagogies i les seves infraestructures educatives confrontants, ambients d’aprenentatge emergents crowd-driven i les noves formes socials d’aprenentatge.
Vídeos de la presentació:
Segment 1: E-learning & Edinburgh Scenarios
Segment 2: Generations of distance education pedagogy
Slideshow
The future of e-learning – Open University of Catalonia de Terry Anderson
Tweets principals
The future of e-learning by Terry Anderson@terguy @edulabTIC pic.twitter.com/NqN8YRolY4
— Nati Cabrera (@ncabreralanzo) September 16, 2016
@edulabTIC @terguy pic.twitter.com/qgCo4xmtF9
— Maria João (@etutoria) September 16, 2016
Thanks @terguy for these very interesting seminars! #elearning @edulabTIC pic.twitter.com/1K9jMIx86M
— Edulab Research Group (@edulabTIC) September 16, 2016
Sobre el Dr. Terry Anderson
El Dr. Terry Anderson és professor emèrit i ex president de la Research Chair de Canadà en investigació a distància de la Universitat d’Athabasca – Open University de Canadà. Va impartir cursos de tecnologia educativa en el Master of Education in Distance Education i Mètodes d’Investigació en el programa de Doctorat en Educació. Va ser el director fundador de l’Institut Canadenc per la Investigació Educativa a Distància CIDER.
Les seves línies d’investigació actuals es relacioenn amb l’ús de software social en l’educació a distància. Entre nombroses publicacions, ha estat co-autor del llibre “Teaching Crowds” (2014, AU Press)”, i ha contribuït al llibre “Emergence and Innovation in Digital Learning: Foundations and Applications” (2016, AU Press, i al manual The SAGE Handbook of E-learning Research, 2e (2016, SAGE).
Va ser editor durant 10 anys, i actualment és editor emèrit, de la Internacional Review of Research in Open and Distributed Learning (IRRODL). El Dr. Anderson, a més, és un actiu orador invitat en les conferències de tecnologia educativa més rellevants de tot el món (havent realitzat més de 50 ponències en els últims 12 anys).
Des de que es va retirar d’Athabasca, a l’agost de 2015, també ha estat treballant en l’Escola de Negocis de la Universitat d’Alberta i ha obert una petita llibreria gratuïta a prop de la seva residència.
