Se ha publicado un nuevo artículo con la contribución de Nati Cabrera y Marcelo Maina (Edul@b Research Group, Universitat Oberta de Catalunya) sobre cómo se está integrando la Inteligencia Artificial (IA) en el profesorado...
El jueves 3 de julio, a las 9:30 horas (CET), se celebrará en la Universitat Oberta de Catalunya el evento final del proyecto EFICCA3: «Estratègies de feedback intern per al desplegament dels nous currículums competencials:...
El pasado 6 de mayo en la Universitat Oberta de Catalunya tuvo lugar la defensa oral de la tesis de Estel Paloma Cisa, profesora de la Escola Pia de Mataró y Profesora Asociada del...
Ya se encuentra disponible en la Revista Iberoamericana de Educación a Distancia (RIED) un nuevo artículo por parte de miembros de Edul@b sobre cómo integrar la Inteligencia Artificial Generativa (IAG) en la educación superior,...
Los días 25 y 26 de abril de 2025, el recinto ferial de Manresa acogerá «Fes-te Salut», la primera feria dedicada a la salud y el bienestar, diseñada especialmente para los jóvenes de la...
El 1 de abril de 2025 se celebró en la Vytautas Magnus University la reunión inaugural del proyecto «Well-Being in Digital Education Ecosystem» (WINDEE) en Lituania. Josep M. Duart (Grupo de Investigación Edul@b, Universitat...
El Proyecto FLUENT presenta un curso en línea sobre el «Hybrid Educational Model» del proyecto. El curso ya está disponible y, al inscribirte, podrás acceder directamente a los materiales de autoaprendizaje. Dependiendo de si...
El libro «Pathways to International Publication in the Social Sciences: A Guide for Early Career and Non-Native English Researchers» escrito por Insung Jung (Seoul National University, South Korea) ya se encuentra disponible en inglés...
El proyecto DIGITAsia (Digital Transformation in Asian Higher Education), cofinanciado por Erasmus+ Programme del European Union, celebró su primera reunión presencial de proyecto los días 12, 13 y 14 de febrero de 2025 en Sri Lanka....
Lourdes Guàrdia y Marcelo Maina (Edul@b, Universitat Oberta de Catalunya) han coordinado y revisado el informe»Enhancing Digital Education in the Mediterranean» impulsado por Union for the Mediterranean y Universitat Oberta de Catalunya. El objetivo...
