Marc Romero

Doctor en Educació per la Universitat Rovira i Virgili (2008). Màster en Societat de la Informació i Disseny d’entorns virtuals d’aprenentatge (URV).

Professor als Estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), coordinador de l’assignatura de competències en TIC. També és membre del grup de recerca Edul@b dins de l’eLearn Center (UOC) i de la Xarxa d’Aprenentatge Col·laboratiu en Entorns Virtuals (RACEV), coordinada per Montse Guitert.

També ha estat professor associat (2000-2007) a la facultat de Ciències de l’Educació i Psicologia de la Universitat Rovira i Virgili, on va impartir l’assignatura de “Noves Tecnologies aplicades a l’Educació” en el programa de formació del professorat. Va ser professor en diversos tallers i cursos de postgrau.

La seva recerca se centra en la Tecnologia Educativa i l’E-learning i més concretament en les habilitats TIC dels estudiants i el treball col·laboratiu en entorns virtuals. Ha participat en conferències i tallers en la seva àrea d’especialització.

Anteriorment va ser membre del grup de recerca FOCONNET (URV).