Els membres del grup de recerca Edul@b Dr. Josep M. Duart, Dr. Albert Sangrà, Dra. Nati Cabrera i el Dr. Marcelo Maina han participat en l’EDEN Digital Learning Europe Annual Conference 2025, celebrada enguany...
Els dies 17 i 18 de juny de 2025, la Dr. Montse Guitert, directora del grup de recerca Edul@b de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), va participar en el DigComp 3.0 Validation Workshop,...
El passat 13 de juny de 2025, la Dra. Lourdes Guàrdia (Edul@b Research Group, Universitat Oberta de Catalunya) va participar en el congrés MoodleMOOT 2025 (Zagreb, Croàcia), amb una presentació centrada en l’ús de...
La 38a edició de la conferència internacional EdMedia + Innovate Learning (EdMedia 2025) es va celebrar a la Universitat Oberta de Catalunya del 19 al 23 de maig. La conferència va ser organitzada per...
El 29 de maig vam viure un dia ple d’emocions amb tots els companys i companyes del REcover Spaces for traumatized Children in CommUnity sEttings post COVID-19 (RESCCUE) en la jornada de cloenda del projecte al Castell...
El Projecte FLUENT presenta un curs en línia sobre l’Hybrid Educational Model del projecte en castellà. El curs ja està disponible i, en inscriure’t, podràs accedir directament als materials d’autoaprenentatge. Podeu triar entre la...
S’ha publicat un nou article amb la contribució de Nati Cabrera i Marcelo Maina (Edul@b Research Group, Universitat Oberta de Catalunya) sobre com s’està integrant la Intel·ligència Artificial (IA) al professorat d’educació secundària. La...
El dijous 3 de juliol, a les 9:30 hores (CET), se celebrarà a la Universitat Oberta de Catalunya l’esdeveniment final del projecte EFICCA3: “Estratègies de feedback intern per al desplegament dels nous currículums competencials: cap...
El passat 6 de maig a la Universitat Oberta de Catalunya va tenir lloc la defensa oral de la tesi d’Estel Paloma Cisa, professora de l’Escola Pia de Mataró i Professora Associada del TecnoCampus...
Ja es troba disponible a la Revista Iberoamericana de Educación a Distancia (RIED) un nou article per part de membres d’Edul@b sobre com es pot integrar la Intel·ligència Artificial Generativa (IAG) en l’educació superior,...
