La integración de la inteligencia artificial en la educación no depende únicamente de las posibilidades tecnológicas, sino también de las decisiones pedagógicas que orientan su uso. Esta cuestión fue uno de los ejes de...
Los investigadores de Edul@b Lourdes Guàrdia y Marcelo Maina, de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) y vinculados al Centro de Investigación en los Futuros de la Educación en la Era Digital (UOC-FuturEd), participaron...
Los investigadores de Edul@b Lourdes Guàrdia y Marcelo Maina participaron como ponentes en la European Conference on Educational Research (ECER 2026), celebrada en Tampere (Finlandia) del 17 al 21 de agosto. Sus contribuciones abordaron...
'/%3E%3C/svg%3E){kind=small}
'/%3E%3Cpath%20fill='%23b2b2b2'%20d='M241%20382q0%2016%2017%2026%2017%2011%2042%2011t42-11q16-11%2017-26V269H241'/%3E%3Cpath%20fill='%239f7e00'%20d='M241%20379q0%2014%208%2023%209%209%2021%209%2014%200%2021-9%209-9%209-23V269h-59'/%3E%3Cpath%20d='M241%20339v-70h59v110q0%2014-9%2023l-6%205v-68h-15v72q-8%200-14-4v-68zm59%2040c0%2022%2015%2032%2029%2032%2021%200%2030-18%2030-32v-40h-59'/%3E%3Cpath%20fill='%239f7e00'%20d='M266%20277v5h2v12h-3v-5h2v-5h-9v5h2v5h-4v9h3v18h-5v10h34v-10h-5v-18h3v-9h-4v-5h2v-5h-9v5h2v5h-3v-12h2v-5zm42%20101q0%2010%206%2017%206%206%2015%207%2010-1%2016-7%206-7%206-17v-29h-43'/%3E%3Ccircle%20fill='%230044ad'%20cx='329.5'%20cy='372'%20r='6'/%3E%3Cellipse%20fill='%230044ad'%20cx='300'%20cy='340'%20rx='16'%20ry='21'/%3E%3C/svg%3E){kind=small}
