Montse Guitert

Investigadora principal de Edul@b

Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad de Barcelona, especialidad en nuevas tecnologías; Licenciada en Educación por la Universidad de Barcelona.

Catedrática de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación de la UOC desde sus inicios (1995), en el área de Competencias Digitales así como en el Máster en Educación y TIC (e-learning).

Su investigación se centra en los usos de las TIC en la educación y la formación y, en particular, la colaboración online, la formación de profesores online y las competencias digitales. Ha participado y liderado en diferentes proyectos sobre esta temática a nivel nacional e internacional así como de transferencia. Entre ellos RESCUECE4COVID “Recover Spaces for traumatized Children in CommUnity sEttings”; DIGITAL WBL: “Digitalización de experiencias en e-learning and WBL – Deal with Digital Work-Based Learning”; EXCIITE: “Enabling eXtremel Europe”; SUPERRED: “Supporting Self Regulated Learning in Emergency Remote Education”; ECOLHE “Empower Competences for Onlife Learning in HE”; DigiTelPro “Profesional Development for Digital Teaching and Learning; CRISS “evaluación y certificación de competencias digitales K-12”; LExDigTeach “Uso de analíticas de aprendizaje en entornos digitales: impacto en la mejora de la práctica docente universitaria; CODUR ”Creating an Online Dimension for University Rankings»; ECO4LEARN “Ecologías de aprendizaje a lo largo de la vida: contribuciones de las TIC al desarrollo profesional del profesorado. Ha publicado varios artículos y ha participado en congresos y talleres internacionales en sus áreas de investigación.

Ha recibido la Distinción Jaume Vicens Vives 2016 de la Generalitat por el liderazgo en formación online sobre competencias digitales en el entorno universitario y su impacto en la ciudadanía.