La siguiente sesión del ciclo de webinars ‘Docencia no presencial de emergencia’ lleva por título “Cómo generar actitudes digitales críticas entre nuestros estudiantes” y será impartida de forma virtual por Juliana Raffaghelli el próximo...
La siguiente sesión del ciclo de webinars ‘Docencia no presencial de emergencia’ lleva por título “Sácale el máximo provecho al feedback” y será impartida de forma virtual por Teresa Guasch y Anna Espasa el...
La siguiente sesión del ciclo de webinars ‘Docencia no presencial de emergencia’ lleva por título “La mediación educativa y tecnológica en el desarrollo de competencias básicas” y será impartida de forma virtual por Toni Badia el próximo...
La siguiente sesión del ciclo de webinars ‘Docencia no presencial de emergencia’ lleva por título “Herramientas y recursos imprescindibles para la docencia no presencial” y será impartida de forma virtual por Marc Romero el...
Por Teresa Romeu, Marc Romero y Juliana Raffaghelli Las tecnologías digitales permiten mejorar y facilitar nuestras tareas cotidianas y profesionales. La situación de la pandemia del Covid-19 ha acelerado la intensificación del uso de...
La siguiente sesión del ciclo de webinars ‘Docencia no presencial de emergencia’ lleva por título “E-actividades para un aprendizaje activo” y será impartida de forma virtual por Marcelo Maina el próximo lunes 20 de...
La siguiente sesión del ciclo de webinars ‘Docencia no presencial de emergencia’ lleva por título “Claves para una evaluación online sencilla y efectiva” y será impartida de forma virtual por Nati Cabrera y Maite...
Recientemente la UOC ha puesto en marcha el ciclo de webinars ‘Docencia no presencial de emergencia’ con el objetivo de dar soporte al profesorado que tiene que afrontar el reto de adaptar su actividad...
La UOC abre su espacio virtual a la comunidad educativa universitaria y no universitaria con un ciclo de webinars titulado ‘Docencia no presencial de emergencia’ con el objetivo de dar soporte al profesorado que...
(Texto en inglés) The adventure of a virtual workshop led by Bonnie Stewart (UniWindsor, Canada) & Juliana Raffaghelli (Edul@b member, UOC) at the OER20 conference. On Wednesday 1 April 2020, we (Bonnie and Juliana) joined the OER20 congress session to...
