El equipo de Edul@b participa en la reunión del proyecto CRISS H2020 celebrada en Atenas
Los miembros de Edul@b involucrados en el proyecto CRISS (Lourdes Guàrdia, Marcelo Maina, Federica Mancini y Pablo Baztán) participaron en la reunión del proyecto celebrada del 6 al 8 de Febrero en Atenas.
El evento fue una oportunidad para presentar el desarrollo de los diferentes work packages y discutir temas cruciales previstos en este tercer año de proyecto, como la certificación y el progreso de los pilotos en los diferentes países socios.
El primer día, después de las sesiones dedicadas a los desarrollos técnicos, el equipo de la UOC presentó un resumen del trabajo realizado en el WP3, en relación a los resultados obtenidos desde la última sesión plenaria.
El siguiente taller realizado a continuación y coordinado por la UOC, DXT y UCL, sirvió para recopilar ideas sobre posibles escenarios para Magellan, la herramienta de creación para experiencias de realidad mixta.
El segundo día se centró en los procedimientos para obtener los certificados sobre el desarrollo de la Competencia Digital, con una sesión dedicada a explorar la hoja de ruta establecida por cada partner para el reconocimiento de los certificados de CRISS a nivel nacional, en cada uno de los países representados en el consorcio.
Por la tarde, los user-partners presentaron los avances y planes en los pilotos con un enfoque especial en el número de participantes y las acciones a realizar para aumentar la participación.
El último día incluyó el ensayo para la próxima revisión de proyecto prevista para marzo. El equipo de la UOC presentó el trabajo realizado en relación al concepto operacional de la Competencia Digital de CRISS a la educación primaria y la metodología seguida para definir los indicadores para evaluar a los estudiantes de dicha etapa, y además presentó una visión general de la adaptación de los escenarios de evaluación de competencia (CAS) también para la misma etapa y que se han realizado los profesores implicados en el proyecto CRISS.
Para más información sobre el proyecto CRISS: https://www.crissh2020.eu/, https://www.facebook.com/crissh2020/