¡Regístrese ahora! Primer evento de la serie de seminarios web de la revista ETHE titulado “AI and Higher Education: A Scholar’s Journey into the Future of Learning” con la Dra. Helen Crompton
Nos complace invitarle al primer evento de la serie de seminarios web de la revista ETHE, una nueva iniciativa de la International Journal of Educational Technology in Higher Education (ETHE) diseñada para reunir a destacados académicos cuyo trabajo ha contribuido significativamente a la revista y al avance de la investigación en tecnología educativa y educación superior.
A través de esta serie, ETHE destacará a autores sobresalientes cuyos artículos han tenido un gran impacto académico dentro de la revista y el campo. Por ello, nos complace especialmente presentar a la Dra. Helen Crompton, una de las autoras más citadas publicadas en ETHE, cuya investigación ha contribuido significativamente al debate internacional sobre la innovación digital en la educación.
En este seminario web inaugural, la Dra. Crompton presentará “AI and Higher Education: A Scholar’s Journey into the Future of Learning”, que tendrá lugar en línea el miércoles 15 de abril a las 15:00 (CET), 9:00 (ET), 10:00 (CLT), 18:30 (IST) y 21:00 (HKT).
In this session, we will explore the evolving intersection between artificial intelligence and higher education, drawing on Dr. Crompton’s extensive research and experience as Executive Director of the Research Institute for Digital Innovation in Learning at Old Dominion University (United States).
En esta sesión, exploraremos la intersección en constante evolución entre la inteligencia artificial y la educación superior, basándonos en la amplia investigación y experiencia de la Dra. Crompton como Directora Ejecutiva del Instituto de Investigación para la Innovación Digital en el Aprendizaje de la Universidad Old Dominion (Estados Unidos).
Este seminario web ofrece una oportunidad única para conocer las perspectivas vanguardistas de uno de los investigadores más influyentes del sector y reflexionar sobre cómo la innovación impulsada por la IA está transformando las prácticas docentes, las experiencias de aprendizaje y el futuro de la educación superior.
