Ponències convidades - Edulab

Ponències convidades

2016

  • Romero, M. (2016) Metodologies innovadores d’ensenyament-aprenentatge. Moderació de la taula de comunicacions al IX Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI 2016) Barcelona, 5-7 juliol.
  • Romeu, T. (2016) Ponencia «La formación online en el marco de la transformación digital de la Universidad » durante el XV Encuentro de la Red Universitaria de Estudios de Posgrado y Educación Permanente (RUEPEP) co-organizado por la Universidad del País Vasco y la Universidad de Deusto y celebrado en Bilbao durante los días 27 a 29 de Abril de 2016. http://xvruepep-ehuud.es/wp-content/uploads/2016/04/Programa_RUEPEP_Abril_2016.pdf

2015

  • Guàrdia, L. (2015). Conferencia magistral sobre Innovación y nuevas tendencias de eLearning. Feria Internacional del Libro-Encuentro Internacional de Educación a Distancia (EIED), Gualadajara (México)
  • Maina, M. (2015). Europortafolio y redes de conocimiento: una experiencia exitosa. In 3er. Encuentro Internacional de e-Ciencia. May 13-14, 2015. Barranquilla, Colombia.
  • Maina, M. (2015). Une approche holistique et participative pour former des professeurs d’université sur les pratiques éducatives ouvertes. 83e Congrès de l’Acfas. May 25 -29. Rimouski, QC, Canada.

2013

  • Guitert, M. (19/04/2013). La acción docente en línea enfocada en el tutor, su rol y competencias. Estudiar a distancia: Perfiles e inquietudes de los alumnos virtuales. Acciones destinadas a promover el aprendizaje colaborativo. Seminario Internacional Estudiantes profesores, tutorías y la dimensión social del aprendizaje colaborativo en la red. Universidad de Quilmes, Argentina.
  • Guitert, M. (18/04/2013). Perfiles e inquietudes de docentes y estudiantes virtuales en el programa transversal del Área de Capacitación Digital de la UOC. Seminario Internacional Estudiantes profesores, tutorías y la dimensión social del aprendizaje colaborativo en la red. Universidad de Quilmes, Argentina.
  • Guitert, M. (18/04/2013). La transversalidad de las competencias TIC y el trabajo colaborativo. Herramientas conceptuales y metodológicas para el abordaje de la dimensión social del aprendizaje colaborativo. Seminario Internacional Estudiantes profesores, tutorías y la dimensión social del aprendizaje colaborativo en la red. Universidad de Quilmes, Argentina.
  • Guitert, M. (09/04/2013). Ecologies d’aprenentatge contribucions de les TIC al desenvolupament professional dels professorat (ECO4LEARN). Jornada DIM-Espiral, Barcelona (Spain). Available at: http://issuu.com/espiral/docs/guitertdimespiral
  • Maina, M. (22/11/2013). La educación superior en abierto: de los recursos a los cursos (masivos) y  las prácticas innovadoras del aprendizaje. 3er Evento Internacional: Herramientas y recursos para la educación virtual. Webinar, CEC – EPN, Quito, Ecuador.
  • Maina, M. (14/11/2013). Repensando el uso de tecnologías con calidad y pertinencia (participante en Mesa redonda). En III Foro de Académicos Innovadores con TIC: Repensando el uso de tecnologías con calidad y pertinencia. UNA (Universidad Nacional de Costa Rica), Costa Rica.
  • Maina, M. (13/11/2013). La innovación en el aprendizaje y la mejora de la práctica docente: un círculo virtuoso. En III Foro de Académicos Innovadores con TIC: Repensando el uso de tecnologías con calidad y pertinencia. UNA (Universidad Nacional de Costa Rica), Costa Rica.
  • Maina, M. (13/05/2013). Desafios e Oportunidades para a Pesquisa no Campo REA/PEA: O estado da arte. En Seminario Recursos e Práticas Educacionais Abertas no Ensino Superior, Río de Janeiro, Brasil.
  • Sangrà, A. (26/02/2013). Són les TIC imprescindibles per a l’aprenentatge dels nostres fills? Centre de Suport de la UOC de Reus (Spain).

2012

  • Sangrà, A. (01/12/2012). Apredizagem on-line e qualidade no Ensino Superior. Invited keynote. II Congresso Internacional ticEDUCA2012. Universidade de Lisboa. Lisboa (Portugal), 29th November-2nd December.
  • Sangrà, A. (24/11/2012). Crear y gestionar ecologías de aprendizaje: Tendencias educativas en la sociedad que viene. Invited keynote. Xornadas “A Sociedade en Rede”. Centro Autonómico de Formación e Innovación (CAFI). Santiago de Compostela (A Coruña, Spain).
  • Sangrà, A. (22/10/2012). Desarrollar y evaluar competencias a través del Trabajo Final de Máster. Invited keynote. Seminario “El Prácticum en los nuevos Planes de Estudio”. Universidade de A Coruña (Spain).
  • Sangrà, A. (18/10/2012). Learning Ecologies for Lifelong Learning: A Roadmap for Research. Invited keynote. Asian Association of Open Universities (AAOU) Annual Conference 2012. Chiba, Japan, 17-19th October 2012. Abstract available at: http://aaou2012.ouj.ac.jp/pdf/SP02_Abstract_speaker3.pdf
  • Sangrà, A. (15/10/2012). Invited keynote. International Christian University of Tokio (ICU).
  • Lourdes, L. (27/09/2012). How to evaluate generic competences using Web 2.0: the eTransfolio – A case of education and ICT Master´s Degree at Open University of Catalonia (UOC). Invited keynote. Beyond Distance Research Alliance center, Leicester University. Presentation available from: http://www2.le.ac.uk/departments/beyond-distance-research-alliance/rilis
  • Sangrà, A. (29/05/2012). Learning Ecologies for Lifelong Learning. Asia-Europe Meeting Annual Conference (ASEM). Copenhagen, 29-30th May.
  • Sangrà, A. (10/05/2012). TIC-TAC? Segur que no fem tard? L’ús actual de les tecnologies en l’ensenyament. Invited keynote. Centre Municipal d’Educació de Palafrugell-Punt UOC.
  • Romeu, T. (18/04/2012). Reflexions post Tesi. Invited keynote. Universitat de Barcelona. Organized by Departament de Didàctica i Organització Educativa.
  • Sangrà, A. (27/02/2012). ¿Qué es e-learning? E-Learning y universidad virtual. Invited keynote. Universidad de Costa Rica.
  • Sangrà, A. (23/02/2012). ¿Para qué (NO) sirven los ránkings universitarios? Invited keynote. Universidad de Costa Rica.

2011

  • Sangrà, A. (10/12/2011). Criatividade e colaboraçâo na integraçâo da tecnología na Educaçâo Superior. Invited keynote. 1º Encontro de Instituições e Unidades de e-learning do Ensino Superior. Universidade de Lisboa, Lisboa.
  • Maina, M. (23/08/2011). Enfoque holístico para el diseño de innovación del aprendizaje. Invited keynote. Facultad de Humanidades y Ciencias, Universidad Nacional del Litoral, Argentina.
  • Sangrà, A. (29/06/2011). Uso de entornos virtuales de apremdizaje como recurso para la docencia universitaria. Invited keynote. Universidad Cardenal Herrera-CEU, Elche (Alicante).
  • Sangrà, A. (16/06/2011). Disseny d’e-activitats en assignatures semi-presencials. Invited keynote. Universitat Rovira i Virgili, Tarragona.
  • Sangrà, A. (09/06/2011). ICT and Distance Education: a strong alliance for overcoming barriers. Invited keynote. TICEMED08 International Conference, Barcelona.
  • Sangrà, A. (21/05/2011). De l’educació a distància a l’aprenentatge en línia. Invited keynote. Direcció General d’Innovació i Formació del Professorat. Conselleria d’Educació i Cultura. Govern de les Illes Balears, Ciutat de Palma.
  • Maina, M. (26/04/2011). Approche holistique pour la conception et la diffussion des cours en ligne à l’Université Ouverte de Catalogne. Invited keynote. Télé-université, Montreal, QC, Canadà (also as a webminar).
  • Sangrà, A. (26/03/2011). Són imprescindibles les TIC per a l’aprenentatge dels nostres fills?. Invited keynote. La Salle Manresa, 100 Aniversari.
  • Sangrà, A.; Guàrdia, L. & Maina, M. (17/03/2011). Definint un model educatiu mixte: pautes estratègiques. Invited keynote. Escola Universitària d’Infermeria i Fisioteràpia, Universitat Internacional de Catalunya, Sant Cugat del Vallès.
  • Sangrà, A. (02/03/2011). L’ús de les tecnologies com a valor afegit en l’educació. Invited keynote. Escola Pia de Terrassa.
  • EDUCARED Madrid
  • E-TIC 2011 Estácio de As, Brasil (Videoconferência).

2010

  • Guàrdia, L. & Sangrà, A. (07/2010). Disseny d’e-activitats. Invited keynote. Seminari ICE UPC, Universitat Politécnica de Catalunya, Campus Terrassa.
  • Guitert, M. (1-2/07/2010). Dinamització de la formació docent en educació a distància. Invited keynote. Consellaria de les Illes Balears.
  • Sangrà, A.; Guàrdia, L. & Maina, M. (28-29/04/2010). Deseño de e-actividades no marco do EEES. Invited keynote. Seminario de formación para el profesorado. Universidade de Vigo, Campus Pontevedra, Pontevedra.

2009

  • Sangrà, A., Guàrdia, L. & Maina, M. (9-10/12/2009). Deseño de e-actividades no marco do EEES. Invited keynote. Seminario de formación para el profesorado. Universidade de Vigo, Campus Ourense. Ourense.
  • Sangrà, A. & Guitert, M. (01/12/2009). Estrategias de implantación del eLearning en la universidad. Invited keynote. Universidad Mayor de San Andrés. La Paz, Bolivia.
  • Sangrà, A. & Guitert, M. (30/11/2009). eLearning y cambio docente. Invited keynote. Universidad Mayor de San Andrés. La Paz, Bolivia.
  • Maina, M. (17/11/2009). Regards critiques sur la recherche et la pratique de l’ingénierie du e-learning. Participation as invited keynote in a discussion table within the 6e colloque du CIRTA, Recherche et pratique du e-learning. Québec, Canada.
  • Sangrà, A. (26/10/2009). La Sociedad digital que hace historia, la Sociedad digital que se define. Invited Roundtable participation to I Congreso Internacional sobre la Sociedad Digital. Madrid, Spain.
  • Maina, M. (06-07/07/2009). A toolkit for learning design: Methods and languages. Invited keynote. Conferencia conjunta Iberoamericana sobre tecnologías para el Aprendizaje, Yucatán, Mexico.
  • Sangrà, A. (06-07/07/2009). Seminar “Las TIC como aliadas para encarar el EEES“.  Invited Conductor. Universidad de Alicante. Alicante, Spain.
  • Ernest, P. (27/05/2009). Aprender Lenguas en el siglo 21; cambios, desafios, esperanzas. Invited keynote. Ponencia inaugural de II Jornadas Internacionals de tecnologías aplicadas a la ensenañza de lenguas. Universidad Nacional de Córdoba, Argentina.
  • Guàrdia, L. (15/05/2009). Dissenyar bones activitats d’aprenentatge amb l’ús de les TIC; reptes oportunitats per a implementar una docència adaptada als nous temps. Invited keynote. Conferència inaugural de les Jornades Intercampus 2009. Barcelona, Universitat Pompeu Fabra.
  • Sangrà, A. (26/03/2009). eLearning di successo all’Università: alcuni fattori chiave. Invited keynote. Convegno eLearning, risorsa per la didattica universitaria. Università degli Studi di Perugia. Perugia, Italia.
  • Sangrà, A. (05/03/2009). eLearning models, students, teachers and institutions: which one is our “k”? Invited keynote. Centre for Open and Multimedia Education (COME). Warsaw, Poland.
  • Sangrà, A. (22/01/2009). Educación virtual: aportaciones de las TIC a la mejora de la educación superior. Invited keynote. Primer Foro-Taller sobre Educación Virtual en el Ecuador: experiencias, estrategias y lineamientos. Universidad Politécnica Salesiana. Quito, Ecuador.
  • Cabrera, N. (28 – 29/04/2005). Innovación y Tecnología para la mejora docente. Invited Roundtable participation to “TIC, Formación del profesorado, desarrollo profesional y redes de aprendizaje”. Jornadas Internacionales sobre políticas educativas para a la sociedad del conocimiento: la escuela del futuro. Granada.

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