Edul@b acoge la cuarta reunión del Consorcio EPICA
Los días 10 y 11 de julio, la UOC ha acogido la cuarta reunión internacional del proyecto EPICA. En el encuentro del primer día, que se ha llevado a cabo en la sede Tibidabo,...
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Los investigadores del grupo de investigación Edul@b Teresa Romeu y Marc Romero participarán el próximo jueves 30 de mayo y viernes 31 de mayo en la Final Conference del Proyecto Europeo DECODE que se...
El artículo «Learning ecologies through a lens: Ontological, methodological and applicative issues. A systematic review of the literature» escrito por los investigadores de Edul@b Albert Sangrá, Juliana Raffaghelli y Montse Guitert ha sido publicado...
Los investigadores Marcelo Maina, Nati Cabrera y Lourdes Guàrdia del grupo de investigación Edul@b han participado en la ceremonia oficial que ha marcado el inicio del proyecto Erasmus + AMED, la cual ha tenido...
El grupo de investigación Edul@b y la Universidad Oberta de Cataluña (UOC) son los organizadores de la edición de este año del Fòrum Internacional d’Educació i Tecnologia (FIETxs2019) que tendrá lugar el día 30...
¿Cómo evaluar la competencia digital en la educación primaria y secundaria? El proyecto CRISS se enfrenta a este desafío. Después de dos años dedicados a la creación de un marco de Competencia Digital y...
La investigación sobre formación en línea Form@TIC, coordinada por los investigadores del grupo de investigación Edul@b Montse Guitert, Teresa Romeu y Marc Romero, juntamente con la profesora de la UOC Gemma Abellán, ha sido...
Los miembros de Edul@b involucrados en el proyecto CRISS (Lourdes Guàrdia, Marcelo Maina, Federica Mancini y Pablo Baztán) participaron en la reunión del proyecto celebrada del 6 al 8 de Febrero en Atenas. El...
El ayuntamiento de Barcelona y la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) trabajaran en un proyecto para mejorar las competencias digitales de los ciudadanos, con el objetivo también de reducir la brecha digital de género....
Propósito de la estancia de investigación Después de completar una estancia de investigación de 3 meses en el Centre for Research in Digital Education (CRDE) de Edimburgo, creo que es un momento importante para...