Participación de Edul@b en la conferencia de la Gender and Education Association (GEA) en Londres
Del 21 al 23 de junio, la estudiante de doctorado de Edul@b, Nicole Johnson, participó en la conferencia de la Gender and Education Association (GEA) en la Universidad de Middlesex en Londres. Nicole realizó la presentación titulada «Desarrollo de capacidades a través del aprendizaje informal en línea: Oportunidades para abordar la brecha salarial de la maternidad», que se relaciona con su proyecto de investigación de doctorado sobre la exploración de las ecologías de aprendizaje digitales de emprendedoras canadienses que apuestan por el emprendimiento en el marco de una maternidad.
Un aspecto central de la investigación de Nicole es un enfoque feminista postestructural, que busca concienciar y deconstruir medidas, instrumentos y metodologías basadas en normas masculinas. A través de esta conciencia, Nicole se esfuerza por comprender mejor la diversidad que existe dentro de las experiencias de aprendizaje femenino sin ponerlas en comparación con las experiencias masculinas dentro de los contenidos de investigación existentes.
La conferencia de la GEA resultó ser una oportunidad muy valiosa para comprender mejor las cuestiones de género y las desigualdades que existen en el campo de la educación, en particular en lo que se refiere al aprendizaje a lo largo de la vida.
