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La siguiente sesión del ciclo de webinars  ‘Docencia no presencial de emergencia’ lleva por título “Sácale el máximo provecho al feedback” y será impartida de forma virtual por Teresa Guasch y Anna Espasa el próximo miércoles 29 de abril.  En este webinar, Teresa Guasch, directora de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación…

Ya se encuentra publicado, en papel y abierto en línea, el libro “El feedback formativo en la universidad. Experiencias con el uso de la tecnología”, una publicación en la que colabora Edul@b y de la cual es coeditora, juntamente con Rosa Mayordomo, la investigadora del grupo Nati Cabrera. La publicación también ha contado con la colaboración…