Educació en línia | Edulab

Archives

Jornada virtual “Estratègies i accions per a contextos educatius discontinus”


Arran de la situació excepcional que ha suposat la crisi sanitària de la COVID-19, i ateses les circumstàncies actuals, des d’Edul@b hem considerat necessari oferir a tot al professorat unes jornades per conèixer de prop estratègies i accions per desenvolupar la tasca docent en aquests contextos educatius discontinus, des de la mirada del que ens…

Read More

Decàleg per a la millora de la docència en línia: Proposta per educar en contextos presencials discontinus


La pandèmia per COVID-19 ha sacsejat els fonaments de la nostra educació. Ens hem trobat davant la impossibilitat que el nostre alumnat pugui desplaçar-se als centres educatius, que han estat tancats a causa de el confinament decretat en la majoria de països. De manera imprevista, les institucions educatives s’han vist obligades a adoptar solucions d’emergència,…

Read More

Famílies confinades i conciliació d’emergència


Font de la imatge: https://bit.ly/2UnhE3B Per Azu Vázquez, Doctora del grup de recerca Edul@b Fa temps que el sistema educatiu defensa que un dels seus majors reptes és preparar alumnes per a que sàpiguen trobar situacions a problemes inesperats. En una situació impredictible de pandèmia, tots hem hagut de realitzar aquest aprenentatge ràpidament. Els docents…

Read More

Després del cicle de webinars “Docència no presencial d’emergència”: Reflexions sobre el diàleg entre universitat i societat en temps de crisi


Amb la publicació del “Decàleg per a una docència online inesperada” el passat 16 de març, el nostre grup de recerca, Edul@b, activava una estratègia per contribuir des de la seva experiència amb les necessitats de les institucions educatives producte de l’impacte del Covid-19. De fet, aquesta proposta naixia d’un canal intern de comunicacions de…

Read More

Edul@b participa en la EADTU-ENQA Peer Learning Activity celebrada a Brusel·les


Els dies 21 i 22 de setembre va tenir lloc a Brusel·les la EADTU-ENQA Peer Learning Activity (PLA) sobre assegurament de la qualitat (quality assurance) a l’educació mixta (blended) i en línia. La Dra. Nati Cabrera, membre del Grup de Recerca Edul@b i directora del Màster Universitari d’Avaluació i Gestió de la Qualitat de l’Educació…

Read More

Albert Sangrà és entrevistat per la RED Televisión de Colòmbia per parlar sobre l’estat actual de l’educació en línia


Del 13 al 16 de juny va tenir lloc el XVI Encuentro Internacional Virtual Educa a Bogotá, Colòmbia, amb l’objectiu de mostrar i debatre experiències entorn a l’educació i els recursos digitals a l’aula, fomentant la investigació sobre aquells recursos tecnològics i mecanismes que permetin la incorporació de les TIC als sistemes educatius de Colòmbia,…

Read More

Participació d’Edul@b a la reunió del projecte europeu CODUR celebrada a Gènova


Els dies 8 i 9 de juny, els membres d’Edul@b Albert Sangrà, Montse Guitert y Federica Giardina, ajudant de recerca del projecte europeu CODUR, van viatjar a Gènova (Itàlia) per assistir a la reunió internacional del projecte europeu Erasmus + CODUR (Creating an Online Dimension for University Rankings). Els socis del projecte Open University (Regne Unit),…

Read More

Participació d’Edul@b al 10th International cooperation Day organitzat per la Universitat de Zagreb


El passat dia 20 d’abril, Lourdes Guàrdia, professora dels Estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació i membre d’Edul@b, va participar com a keynote al 10th International cooperation Day, organitzat per la Facultat d’Informàtica de la Universitat de Zagreb, a Varazdin, Croàcia. A més de la conferència impartida sobre l’experiència d’una universitat online des de…

Read More

Albert Sangrà reflexiona sobre l’estat de l’educació en línia en l’entrevista realitzada per la UOC R&I


L’investigador d’Edul@b Albert Sangrà ha estat entrevistat per la UOC R&I (la unitat d’activitat d’investigació, innovació i transferència de la UOC) i ha parlat sobre la seva activitat de recerca a la UOC i sobre diferents qüestions relacionades amb l’educació en línia; com la reputació en l’educació en línia i la implementació de l’e-learning en…

Read More

  • Entrades recents

  • Etiquetes

  • Arxius

  • Meta