Últimes entrades

Ens complau informar tots els educadors interessats en la comunitat transnacional del proper projecte Learning Teaching and Training Activity Número 3.   Organitzat per la Universitat Oberta de Catalunya a Barcelona, ​​inclourà tot un seguit de recursos i espais per intercanviar idees sobre el desenvolupament d’alfabetitzacions digitals crítiques. Ha estat molt estimulant preparar aquest LTTA, ja que…

Membres d’Edul@b, juntament amb membres de les universitats OUNL i UNINETTUNO, dissenyen i implementen un curs gratuït d’educació en línia en el marc del projecte Erasmus+ Digitel Pro. El curs està pensat per a docents que treballin a l’entorn digital i a distància amb la finalitat d’optimitzar models, directrius i pedagogies que condueixin a una…

L’investigador Carles Bruguera, dins el programa de Doctorat d’Educació i TIC (e-learning) de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) defensa el resultat de la seva recerca el pròxim 22 de desembre de 2021. La finalitat de la recerca ha sigut identificar les activitats, relacions i recursos dels professionals de la comunicació en l’àmbit de les xarxes socials, i com…

El darrer 17 de novembre vam celebrar la primera sessió del cicle “La transformació digital a l’escola”. L’acte fou presentat per la Montse Guitert, professora de la UOC en Estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació i coordinadora del grup de recerca Edul@ab. Durant la presentació va fer destacar la finalitat del cicle: posar de…

El grup de recerca Edul@b organitza, sota l’epígraf “La transformació digital a l’escola”, un cicle de tres seminaris web amb l’objectiu de posar de manifest que la transformació digital educativa no té a veure només amb la tecnologia; sinó també amb l’organització i la pedagogia. Tractarem també com els tres elements poden generar el triangle virtuós que anomenem Triangle TOP, que comporti una veritable…

Has llegit les CdSs ? Una activitat de la UOC per a desenvolupar la competència digital crítica Juliana E. Raffaghelli, Marc Romero, Teresa Romeu Recercaires del grup Edul@b   El curs passat, en el marc del grup de recerca Edul@b, es va implementar una activitat experimental amb l’objectiu de potenciar la consciència de l’estudiantat de la…

El Marcelo Maina i la Lourdes Guàrdia, membres de l’Edul@b, van participar al Teaching Staff Stakeholder Event organitzat per l’European Association of Distance Teaching Universities (EADTU). L’esdeveniment, que es va celebrar el 20 de maig de 2021, i que va reunir membres del personal docent i dels serveis de suport de les universitats europees, va…

El capítol “Visibility of Graduate Students’ Employability Skills: An ePortfolio Solution Addressing the Skills Gap” de Lourdes Guàrdia, Marcelo Maina i Federica Mancini ha estat publicat recentment per IGI Global. El capítol, que apareix en el llibre “Cases on Active Blended Learning in Higher Education” editat per Brenda Cecília Padilla Rodríguez i Alejandro Armellini, ja…

El 25 de febrer, el Marcelo Maina, la Lourdes Guàrdia, la Nati Cabrera i la Maite Fernández-Ferrer, membres del grup Edul@b, van impartir el taller “Docència de cursos en línia” dirigit a 16 docents del Programa d’Estudis dissenyat en el marc de el projecte AMED i dirigit al desenvolupament professional de professors i responsables de…

La revisió final del projecte EPICA va tenir lloc el dimarts 23 de febrer. A la reunió hi van participar el coordinador del projecte, els experts avaluadors de la UE i tots els socis. Lourdes Guàrdia, coordinadora del projecte per part de la UOC, Marcelo Maina, Frederica Mancini i Montse Martínez van assistir a la…