Últimes entrades

Membres d’Edul@b van impartir el taller “Docència de cursos en línia” per al projecte AMED


El 25 de febrer, el Marcelo Maina, la Lourdes Guàrdia, la Nati Cabrera i la Maite Fernández-Ferrer, membres del grup Edul@b, van impartir el taller “Docència de cursos en línia” dirigit a 16 docents del Programa d’Estudis dissenyat en el marc de el projecte AMED i dirigit al desenvolupament professional de professors i responsables de…

Read More

Revisió final del projecte EPICA per part de la Comissió Europea amb la participació de l’Edul@b


La revisió final del projecte EPICA va tenir lloc el dimarts 23 de febrer. A la reunió hi van participar el coordinador del projecte, els experts avaluadors de la UE i tots els socis. Lourdes Guàrdia, coordinadora del projecte per part de la UOC, Marcelo Maina, Frederica Mancini i Montse Martínez van assistir a la…

Read More

Som “crítics” amb l’ús de les tecnologies? Cap al desenvolupament de les competències digitals crítiques


Dijous passat, l’equip de la UOC que treballa en el projecte Erasmus+ “DETECT” (Developing Teachers Critical Digital Literacies, https://www.detectproject.eu/) va donar a conèixer, a través d’un taller els avenços realitzats en el marc del projecte dins el context del programa ACTIC. El taller tenia com a objectiu sensibilitzar els educadors sobre la perspectiva crítica en…

Read More

Realitza una estada de recerca postdoctoral sobre educació i TIC al grup de recerca Edul@b!


La Comissió de Recerca i Innovació de la UOC ha aprovat la publicació d’una convocatòria d’oferta de cinc places per realitzar estades de recerca postdoctorals de tres anys a la universitat. Les places s’adrecen a personal docent i investigador postdoctoral especialitzat en qualsevol de les àrees dels grups de recerca de la UOC. El termini…

Read More

II Congrés de competències digitals


Diversos membres del grup de recerca Edul@b participaran el proper 18 de febrer al II Congrés de Competències Digitals que enguany té com a títol “Ciutadania digital en temps de pandèmia” i se celebrarà en format virtual. L’esdeveniment està organitzat per la UOC, la Generalitat de Catalunya, Barcelona Activa i la Universitat Ramon Llull –…

Read More

Com construir cultures de dades justes a les IES?


Superar la tensió entre tecnologia i crítica social: el tancament de l’cicle de Seminaris Web “Cultures de Dades Justes en l’Educació Superior: pràctiques emergents, professionalisme i el desafiament de la justícia social” El 16 de desembre s’ha tancat un capítol de treball relacionat amb el projecte Ramón i Cajal UOC “Professional Learning Ecologies for Digital…

Read More

Edul@b participa a la Conferència Final del projecte EPICA


La Conferència Final de EPICA es va dur a terme el 10 de desembre a través de Zoom. L’esdeveniment es va organitzar en col·laboració amb eLearning Africa, la xarxa mundial de professionals que treballen en el camp de l’educació i les TIC. La conferència va marcar el tancament de el projecte europeu EPICA llançat el…

Read More

Mitchell Peters obté el premi extraordinari del programa de doctorat en Educació i TIC (e-learning)


Cada any, la Comissió Acadèmica de la UOC atorga premis a l’excel·lència en una tesi doctoral dins de cada programa que ofereix l’escola de doctorat.  Els candidats han d’haver rebut la nota més alta durant la defensa inicial, incloent la menció Cum Laude, entre una sèrie de criteris, i més tard ser inclosos en una…

Read More

Realitza la teva tesi doctoral sobre educació i TIC al grup de recerca Edul@b!


El grup Edul@b, grup de recerca consolidat per la Generalitat de Catalunya (SGR1471) especialitzat en educació i tecnologies digitals, ofereix places a aquelles persones interessades a realitzar una tesi doctoral dins del grup de recerca. Busquem propostes de tesis doctorals amb un focus en l’anàlisi dels efectes de la pandèmia en entorns educatius en línia,…

Read More

Edul@b participa a la conferència ICERI 2020


Els dies 9 i 10 de novembre de 2020 va tenir lloc virtualment el Congrés d’Educació, Recerca i Innovació “ICERI 2020” amb el títol “Transformant l’Educació, Transformant Vides”. Els membres del grup d’Edul@ab, Marcelo Maina, Lourdes Guàrdia, Sandrine Albert, Federica Mancini i Derek Clougher, van presentar l’article “Usant un ePortfoli per mostrar les habilitats d’ocupabilitat…

Read More

← OLDER POSTS